
Ekiple tanış
LAURIANE ile tanış
The French transplant,
Fransa’nın son derece pastoral kırsalında, Champagne bölgesinde büyüdüm ve eğitimimin büyük kısmını orada aldım. Ve hayır, eğer Champagne’da üretilmemişse Champagne değildir!
Birkaç yıl tarih öğretmenliği yaptıktan sonra kendimi Fransızca öğretmenliğine — tam olarak söylemek gerekirse, yabancı dil olarak Fransızca öğretmenliğine — yönlendirdim. Uygulamalı Dilbilim ve Pedagoji Mühendisliği alanındaki yüksek lisansıma derinlemesine daldıkça, öğrencilere dilin mümkün olan en otantik deneyimini sunmaya yönelik projeler, müfredatlar ve etkinlikler geliştirmekten gerçek bir keyif almaya başladım.
2013’ten beri Ottawa’da ders veriyorum; bu deneyim bana genç yetişkinlerin ve profesyonellerin Fransızca konusundaki özel ihtiyaçlarına dair dürüst ve kapsamlı bir bakış açısı kazandırdı. Son 3 yıldır İstanbul’da yaşıyorum, keşfedilecek öyle zengin ve eğlenceli bir ortam ki! Burayı çok seviyorum!
The language lover.
Fransızca, İngilizce, İspanyolca, Almanca, Rusça, Latince ve Yunanca… Biraz dil meraklısı olduğum söylenebilir!
Öğrenci perspektifini daha iyi anlamak için sık sık kendi öğrenme deneyimimden yararlanırım. Bu deneyim bana bir dil öğrenirken insanın kendini ne kadar çaresiz ve bunalmış hissedebileceğini ve o dilde iyi olmak için nelerin gerektiğini hatırlatır: kararlılık, zaman, merak, katılım, iyi alışkanlıklar, alçakgönüllülük ve bolca motivasyon!
Birçok dili keşfetmiş olmak, Fransızcaya bakışımı da şekillendirdi; doğuştan gelen dil kullanımıma dışarıdan bir perspektif kazandırdı. Bu sezgiler üzerine araştırma yapıp onları öğrencilerim için bir ders planına ya da etkinlik temelli bir projeye dönüştürmekten daha çok keyif aldığım bir şey yok.
Öğretmenlik mesleğinin tanımı bana göre çok basit: karmaşık ve yabancı kavramları basit kelimelerle anlatabilmek.
The language explorer.
Şiirler ve kısa öyküler yazmak, dillere olan tutkumu iyice pekiştirdi!
Diller yalnızca dilbilgisi kurallarından ve kelimelerden ibaret değildir: kelime oyunları, güzellik, doku, tarih, kültür, görgü kuralları, aksanlar…
Tüm bunları öğretmenliğime katabilmek amacıyla, yüksek lisans tezimi ikinci dil olarak Fransızca derslerinde yaratıcı yazarlığın kullanımı üzerine yazdım.
Fransızcayı tam anlamıyla konuşabilmek için bir frankofon olmanız, yani kendinizin Fransızca bir versiyonunu yaratmanız gerekir; işte tam bu noktada dozu iyi ayarlanmış bir tutam yaratıcılık gerçekten işe yarar!
Sevdiğiniz bir şeyi öğretmenin daha kolay olduğundan yüzde 300 eminim.
Siz de öyle düşünmüyor musunuz?
Öğretmen kadromuz

Stéphane Marie
Eğitim Bilimleri ve Yabancı Dil Olarak Fransızca Öğretimi — Yüksek Lisans

Sabine Tenn
Yabancı Dil Olarak Fransızca Eğitimi Yüksek Lisansı — Uygulamalı Dilbilim, Université Paris Diderot
Sık sorulan sorular
Ekibimiz ve öğretim yaklaşımımız hakkında merak ettiklerin. Daha fazlası için bize yaz.
Yetişkinlere ikinci dil olarak Fransızca öğretimiyle ilgili alanlarda en az yüksek lisans -ya da eşdeğeri- derecesine sahip bir uzman ekibimiz var. Çoğu Avrupa’da yaşıyorlar. İstanbul özelinde dersler kurucumuz Lauriane ile başlayacak, ardından ilerleyen zamanlarda diğer eğitmenlerimiz de bize katılacak.
Eğitim koordinatörümüz ve özel eğitim programı tasarımcımız Lauriane, her öğrencinin yolunu genel müfredatımıza, öğrencinin ihtiyaçlarına, hedefine ve takvimine göre tasarlar.
Lauriane, Yabancı Dil Olarak Fransızca ve Tarih alanlarında çift yüksek lisans derecesine sahip ve 13 yıldır yetişkinlere Fransızca öğretiyor. Kariyerini yetişkin öğrenciler için Fransızca dil bilgisini sadeleştirmeye adadı.
Bire bir derslerimiz çevrimiçi yapılır. Yüz yüze pratik, İstanbul’daki Konuşma Kulübü’nde olur (Eylül’de başlıyor). Haberdar olmak istersen bültene kaydolmayı unutma!
Spam yok, sadece kruvasan var.
Söz, sana arada sırada e-posta göndereceğiz; yalnızca indirimler, yeni Konuşma Kulübü dönemleri ve son blog yazıları. (Kruvasan mı?)


